• Home
• About
• Login
• Register
• Search
• Current
• Archives
• Announcements

Home > Archives > Vol 5, No 2 (2018)

Table of Contents

Articles

Revealing Multimodal Resources in Teaching-Learning Process for Deaf Students Fathimah Salma Zahirah, Didi Sukyadi

PDF 153-178

Evaluasi Program Pembelajaran di PAUD Inklusi dengan Model Context, Input, Process, and Product (CIPP) Subar Junanto, Nur Arini Asmaul Kusna

PDF 179-194

Pengembangan Modul IPA Braille Berbasis Integrasi Islam dan Sains Siti Maulidatul Mukaromah

PDF 195-216

Dampak Sosial-Ekonomi Koperasi Difabel dan Perwujudan Microfinance Access Ririn Nopiah, Puji Amalia Islami

PDF 217-238

Peningkatan Kemampuan Menulis Anak Autis dengan Multisensory Alphabet Bergambar (MAB) Khoirul Bariyyah

PDF 239-270

Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Anak Autis Gangsar Ali Daroni

PDF 271-290