| Issue | Title | |
| Vol 3, No 1 (2021) | Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis melalui Problem Posing Bersifat Open Ended | Abstract PDF |
| Agus Prianto | ||
| Vol 2, No 2 (2020) | Analisis Kemampuan Penalaran Adaptif Siswa dalam Menyelesaikan Soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) | Abstract PDF |
| Nasha Nauvalika Permana, Ana Setiani, Novi Andri Nurcahyono | ||
| Vol 1, No 2 (2019) | Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Berbasis Pembelajaran Pemecahan Masalah Kelas V SD Negeri Gebangsari 03 | Abstract PDF |
| Aulia Rahmawati | ||
| Vol 2, No 1 (2020) | Analisis Proses Pembelajaran Matematika pada Anak Tunagrahita di SMP Negeri 15 Yogyakarta | Abstract PDF |
| Haya Okta Fikriya, Mazza Safana, Nurul Izzah Adi Ningsih | ||
| Vol 2, No 2 (2020) | Apakah Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) dapat Meningkatkan Kerjasama Siswa ? | Abstract PDF |
| Afifah Nur Indah Sari, Sunarwanto Sunarwanto, Endang Listyani | ||
| Vol 3, No 1 (2021) | Bahan Ajar Matakuliah Pemodelan Matematika untuk Memfasilitasi Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa | Abstract PDF |
| Uswatun Khasanah, Burhanudin Arif Nurnugroho | ||
| Vol 2, No 1 (2020) | Dapatkah Self Esteem Siswa Meningkat melalui Pembelajaran Kontekstual dengan Pendekatan Saintifik? | Abstract PDF |
| Sumbaji Putranto, Gamarina Isti Ratnasari | ||
| Vol 2, No 2 (2020) | Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Snowball Throwing terhadap Hasil Belajar Matematika | Abstract PDF |
| Siti Sopiyatun, Enika Wulandari | ||
| Vol 1, No 1 (2019) | Efektivitas Contextual Teaching and Learning terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self-Confidence | Abstract PDF |
| Ruri Dwi Cahyani | ||
| Vol 2, No 1 (2020) | Efektivitas Pembelajaran Matematika melalui Penerapan Model Missouri Mathematics Project (MMP) pada Siswa Kelas XI MIA SMA Negeri Matakali | Abstract PDF |
| Hastomo Machfud | ||
| Vol 1, No 2 (2019) | Efektivitas Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (Pmri) dengan Metode Jigsaw terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Self-Efficacy Siswa SMP/MTs | Abstract PDF |
| Esti Kurniawati, Suparni Suparni | ||
| Vol 3, No 1 (2021) | Guided Inquiry dengan Model Group Investigation untuk Meningkatkan Prestasi dan Mengurangi Kecemasan Matematika Siswa | Abstract PDF |
| Luthfi Nur Azizah | ||
| Vol 2, No 1 (2020) | Hasil Belajar Matematika dan Keaktifan Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 8 Salatiga dengan Model RME Tahun Pelajaran 2018/2019 | Abstract PDF |
| Ririn Windasari, Muhammad Istiqlal | ||
| Vol 1, No 1 (2019) | Hubungan Motivasi Belajar dan Persepsi Siswa terhadap Gaya Mengajar Guru dengan Prestasi Belajar Matematika | Abstract PDF |
| Raekha Azka | ||
| Vol 2, No 1 (2020) | Implementasi Model Pembelajaran Scramble dengan Pendekatan Saintifik terhadap Kemampuan Koneksi Matematis dan Sikap Kerjasama | Abstract PDF |
| Linda Nailil Muna, Rida Fironika Kusumadewi, Nuhyal Ulia | ||
| Vol 3, No 1 (2021) | Komunikasi Matematis Siswa SMA Ditinjau dari Gaya Belajar dalam Pembelajaran Daring | Abstract |
| Ambar Gini Permatasari, Turmudi Turmudi | ||
| Vol 2, No 2 (2020) | Optimalisasi Penemuan Terbimbing Guna Meningkatkan Antusiasme Belajar Matematika | Abstract PDF |
| Nidya Ferry Wulandari | ||
| Vol 2, No 2 (2020) | Pembelajaran Bermakna Analisis Real Secara Daring pada Masa Pandemi Covid-19 | Abstract PDF |
| Burhanuddin Latif | ||
| Vol 1, No 2 (2019) | Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Problem Based Learning dalam Implementasi Kurikulum 2013 | Abstract PDF |
| Endang Wahyuningsih | ||
| Vol 3, No 1 (2021) | Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa pada Topik Persamaan Linier | Abstract PDF |
| Suryadi Suryadi | ||
| Vol 3, No 1 (2021) | Pengembangan Desain Instruksional Model Inquiry Learning Terintegrasi TPACK untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah | Abstract PDF |
| Edy Waluyo, Nuraini Nuraini | ||
| Vol 2, No 2 (2020) | Pengembangan Komik Matematika untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar Siswa SMP | Abstract PDF |
| Adit Saputra, Raekha Azka | ||
| Vol 1, No 1 (2019) | Pengembangan LKPD Matematika dengan Model Learning Cycle 7E Berbantuan Mind Mapping | Abstract PDF |
| Ina Rosliana | ||
| Vol 1, No 1 (2019) | Pengembangan Mobile Apps Android sebagai Media Pembelajaran Matematika Berbasis Pendekatan Kontekstual untuk Memfasilitasi Pemahaman Konsep | Abstract PDF |
| Yuhan Futri Basya, Aulia Faqih Rifa’i, Nurul Arfinanti | ||
| Vol 1, No 1 (2019) | Pengembangan Mobile Learning Rensi (Relasi dan Fungsi) Berbasis Android pada Pokok Bahasan Relasi dan Fungsi sebagai Sumber Belajar Mandiri Siswa Kelas VIII SMP | Abstract PDF |
| Fadlilah Aziz Ramadan, Nurul Arfinanti | ||
| 1 - 25 of 30 Items | 1 2 > >> | |
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Pusat Studi Pengembangan Pembelajaran Matematika Sekolah
UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Jl. Marsda Adisucipto, Yogyakarta 55281