Author Details

Ardiyanti, Farida, Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Sains dan Teknologi, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  • Vol 9, No 2 (2013) - Articles
    PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS FENOMENA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR
    Abstract  PDF