Democratic Leadership: Upaya Kepala Sekolah dalam Membangun Kualitas Peserta Didik di Sekolah Dasar (SD) Tunas Teladan Palembang

  • Kris Setyaningsih Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Fatah Palembang
Keywords: Leadership Style, Students’ Academic Quality, School Principle

Abstract

This research aims to investigate the leadership style of school principle of Tunas Teladan Elementary School Palembang and its’ implications to the quality of students. Using a descriptive qualitative approach, the data was collected through documentation, interviews, and observation. The study found that: 1) the leadership style of the headmaster in Tunas Teladan Elementary School, Palembang, is democratic combination with family values, but occasionally in certain situations he applies an authoritarian leadership pattern; 2) the leadership style brought about positive implications for the quality of students, both viewed from academic and non-academic aspects. Based on the results of these studies, it is expected that the leadership pattern of the school principals in Tunas Teladan Elementary School Palembang can be learnt as an example model for managers of educational institutions, both formal and non-formal, especially in improving the quality of students.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ajrianto. “Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.” Manajer Pendidikan 10, no. 3 (Juli 2016).

Danim, Sudarwan. Menjadi Komunitas Pembelajar, Kepemimpinan Transformasi dalam Komunitas Organisasi Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara, 2003.

Daryanto, H.M. Administrasi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta, 2005.

Ekosiswoyo, Rasdi. “Kepemimpinan Kepala Sekolah yang Efektif Kunci Pencapaian Kualitas Pendidikan.” Jurnal Ilmu Pendidikan 14, no. 2 (Juni 2017).

Hersey, B.P. Management Of Organizational Behavior Utilizing Human Resources. 9 ed. London: Prentice-Hall International edition, 1977.

Juliantoro, Mohamad. “Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.” Jurnal Al-Hikmah Kependidikan dan Syariah, STAIBA 5, no. 2 (2017).

Mulyasa, E. Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2004.

———. Menjadi Kepala Sekolah Prefosional dalam Konteks Menyukseskan MBS dan KBK. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2003.

Munawaroh. “Pola Kepemimpinan Pada Kinerja Guru Dalam Rangka Manejemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah (MPMBS).” upnjatim.ac.id 3, no. 20 (10 Desember 2013): 215–24.

Sagala, Syaiful. Administrasi Pendidikan Kontemporer. Bandung: Alfabeta, 2000.

Suwardi, dan Samino. “Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Lembaga Pendidikan Islam Sekolah Kreatif Sd Muhammadiyah Kota Madiun.” Jurnal Manajemen Pendidikan 9, no. 2 (2 Juli 2014).

Tabroni. “Upaya Menyiapkan Pendidikan Yang Berkualitas.” Al-Fikrah: Jurnal Kependidikan Islam IAIN Sulthan Thaha Saifuddin 6 (2015). https://media.neliti.com/media/publications/56613-ID-upaya-menyiapkan-pendidikan-yang-berkual.pdf.

Taribuka, A., dan J. Sunaryo. “Pengaruh Gaya Kepemimpinan Berorientasi Tugas dan Berorientasi Bawahan Terhadap Kedisiplinan Pegawai Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Provinsi Maluku.” Jurnal Ad’ministrare 2, no. 1 (2015).

Tongo-Tongo, Yubersius. “Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Anggota Detasemen A Pelopo Satuan Brigade Mobil Kepolisian Daerah Sulawesi Utara.” Jurnal Riset Bisnis dan Manajemen 2, no. 4 (2014).

Usman, Husaini. “Peranan dan Fungsi Kepala Sekolah/Madrasah.” Jurnal PTK Dikmen 3, no. 1 (April 2014).

Wahyudi. Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Organisasi Pembelajar (Learning Organization). Bandung: Alfabeta, 2012.

Wahyudin, Ujang, E Bahrudin, dan Maemunah Sa’diyah. “Pola Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Membangun Akhlak Peserta Didik.” Jurnal TAWAZUN 11, no. 1 (Juni 2018).

Widaningsih, Ening. “Perubahan Sistem Manajemen Kepala Sekolah dan Kinerja Guru Terhadap Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar Laboratorium PPL UPI Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung.” EduHumaniora: Jurnal Pendidikan Dasar 1, no. 2 (2016): 1–6.

Yugusna, Indra, Aziz Fathoni, dan Andi Tri Haryono. “Pengaruh Gaya Kepemimpinan Demokratis dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja dan Kedisiplinan Karyawan (Studi Empiris Pada Perusahaan SPBU 44.501.29 Randu Garut Semarang).” Journal Of Management 2, no. 2 (Maret 2016).

Published
2019-07-15
Section
Articles