EFEKTIVITAS KEGIATAN LITERASI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI MAHASISWA. Fihris: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 145–166, 2020. DOI: 10.14421/fhrs.2020.152.145-166. Disponível em: https://ejournal.uin-suka.ac.id/adab/FIHRIS/article/view/15-2-145-166. Acesso em: 13 mar. 2025.