PROKRASTINASI AKADEMIK DITINJAU DARI REGULASI DIRI DAN ADVERSITY QUOTIENT PADA MAHASISWA YANG BEKERJA DI PERGURUAN TINGGI “X” YOGYAKARTA. J.Psi.Integratif 2019, 7 (1), 14-21. https://doi.org/10.14421/jpsi.v7i1.1665.