[1]
“PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING, KECEMASAN MATEMATIKA, DUKUNGAN SOSIAL GURU MATEMATIKA, DAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI ‘X’ SURABAYA”, J.Psi.Integratif, vol. 6, no. 2, pp. 116–130, Jan. 2019, doi: 10.14421/jpsi.v6i2.1524.