[1]
“PROKRASTINASI AKADEMIK DITINJAU DARI REGULASI DIRI DAN ADVERSITY QUOTIENT PADA MAHASISWA YANG BEKERJA DI PERGURUAN TINGGI ‘X’ YOGYAKARTA”,
J.Psi.Integratif
, vol. 7, no. 1, pp. 14–21, Aug. 2019,
doi: 10.14421/jpsi.v7i1.1665.