Peran Dukungan Sosial Keluarga dan Kemandirian Belajar terhadap Flourishing pada Mahasiswa yang Terancam Drop Out. Jurnal Psikologi Integratif, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 224–236, 2022. DOI: 10.14421/jpsi.v10i2.2615. Disponível em: https://ejournal.uin-suka.ac.id/isoshum/index.php/PI/article/view/2615. Acesso em: 28 jan. 2026.