[1]
“Peran Empati dan Religiusitas terhadap Perilaku Prososial Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Inklusi”, J.Psi.Integratif, vol. 14, no. 1, pp. 34–57, Aug. 2026, doi: 10.14421/jpsi.v14i1.3647.