[1]
Aflahkul Yaum, L. and Mais, A. 2025. Efektivitas Model Integratif Digital Storytelling, Design Thinking, dan PjBL dalam Pembelajaran GEDSI bagi Mahasiswa dengan Disabilitas. INKLUSI. 12, 2 (Dec. 2025), 100–113. DOI:https://doi.org/10.14421/ijds.120208.