Rofiah NH. Proses Identifikasi: Mengenal Anak Kesulitan Belajar Tipe Disleksia Bagi Guru Sekolah Dasar Inklusi. INKLUSI [Internet]. 2015 Jun. 3 [cited 2025 Dec. 6];2(1):109-24. Available from: https://ejournal.uin-suka.ac.id/pusat/inklusi/article/view/020110