Suprihatiningrum J. Persepsi Siswa Difabel terhadap Praktik Pendidikan Inklusif di SMA Inklusi di Yogyakarta. INKLUSI [Internet]. 2016 Dec. 3 [cited 2025 Dec. 6];3(2):225-44. Available from: https://ejournal.uin-suka.ac.id/pusat/inklusi/article/view/030204