INKLUSI: Announcements

Publikasi: Call For 2021 Submissions

INKLUSI — 2021-09-02

Inklusi invites everyone to submit the best research based papers to be published in the 2021 edition.

Length: 5000 words or more
Style your references in APA 6th/7th editon
Use our simple [template]
Yes, it's free. No APC! Mind only your paper's quality.

Registration and login are required to submit items online and to check the status of current submissions.

Already have a Username/Password for INKLUSI Journal of Disability Studies? GO TO LOGIN
Need a Username/Password? GO TO REGISTRATION

Beapena: PENGUMUMAN BEAPENA INKLUSI 2021

INKLUSI — 2021-06-16

Tahun ini Jurnal INKLUSI menerima 35 naskah, Tulisan kami screening dengan plagiarism checker untuk memastikan orisinalitasnya. Setelah proses review oleh dewan reviewer Jurnal INKLUSI, dari jumlah ini kami seleksi sepuluh (10) terbaik. Berikut ini adalah mereka yang terpilih sebagai pemenang Beapena Inklusi 2021 oleh dewan reviewer Jurnal INKLUSI.

Keputusan ini tidak dapat diganggu-gugat dan akan dikoreksi bila terjadi misconduct semisal:

- Peserta terbukti tidak mengirimkan karya yang orisinal (plagiat)

- Naskah sudah pernah diterbitkan

Jika terjadi hal-hal demikian, maka Jurnal Inklusi berhak menunjuk pemenang pengganti untuk menerima penghargaan Beasiswa Pena Inklusi.

Selamat kepada para pemenang dan semoga mendapatkan kesempatan lain untuk mereka yang belum beruntung.

Ahmad Zaenurrohman W.	UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta	Revitalisasi Pendidikan Agama Islam bagi Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusi
Dhomas Erika Ratnasari	Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga	Strategi Coping Mahasiswa Difabel Jurusan Psikologi Semester Akhir Selama Pandemi Covid-19
Dwi Jayanti Fahriany Fahriany	Syarif Hidayatullah State Islamic University Jakarta, Indonesia	Language Acquisition on a Visual Impairment Student in Indonesia: a Case Study
Muhammad Alwi HS	STAI Sunan Pandanaran Yogyakarta	Bacaan Al-Qur’an Tunawicara Perspektif Kelisanan Al-Qur’an: Antara Rukhsa dan Performasi dalam Bacaan yang Baik dan Benar
Mukhammad Nur Hadi	UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta	Nalar Fikih Penghulu di Kota Malang terhadap Saksi Nikah Penyandang Disabilitas
Munifah Bagus Ardiyansyah	Universitas Negeri Yogyakarta, Sanglah Institute,	Siasat Sinergitas Pendamping Sebagai Modal Pembelajaran Pendidikan Inklusif di PKBM HSPG Homeschooling Yogyakarta
Retno Ayuning Tiyas Ahmad Zuhudy Bahtiar Pramudya Cahyandaru	Universitas Negeri Yogyakarta	Indeks Inklusi Berdasarkan Analisis Budaya, Kebijakan dan Praktik Inklusi dalam Lingkungan Sekolah yang Terdapat ABK Sekolah Dasar di Yogyakarta
Tiara Apriyani Lintang Ratri Rahmiaji	Universitas Diponegoro	Strategi Komunikasi Penanganan Korban Kekerasan Seksual Perempuan Disabilitas: Studi Pada Sentra Advokasi Perempuan Disabilitas dan Anak (SAPDA) Jogja
Uswatun Nisa	UIN Antasari Banjarmasin	Stigma Disabilitas dalam Perspektif Orang Tua Anak Difabel di Yogyakarta
Yani Tri Wijayanti Latifa Zahra	UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Universitas Widya Mataram Yogyakarta	Komunikasi Keluarga dalam Membangun Social Support pada Anak Down Syndrome

*Urutan Pemenang disusun berdasarkan nama dalam urutan abjad

Salam Inklusi

Beapena: BEAPENA INKLUSI 2021

INKLUSI — 2021-01-27

Jurnal INKLUSI dan LPPM UIN Sunan Kalijaga memberikan beasiswa bagi riset-riset terbaik dalam kajian disabilitas. 10 Naskah terbaik, akan mendapatkan penghargaan masing-masing Rp1.500.000 dan, setelah melalui review, akan diterbitkan di Jurnal INKLUSI (Terakreditasi SINTA-2), Edisi 2021.

Ketentuan Umum:

1. Peserta dibuka untuk seluruh Warga Negara Indonesia, baik mahasiswa, dosen, peneliti atau siapapun yang memiliki riset tentang difabel
2. Tulisan harus berdasarkan riset, bukan opini atau refleksi.
3. Preferensi peneliaan akan diberikan kepada riset orisinil (non skripsi)
4. Belum pernah dipublikasikan
5. Tema dapat terkait (tetapi tidak terbatas pada) teknologi bantu untuk difabel, inklusi sosial, pendidikan inklusi, aksesibilitas, agama dan disabilitas, hak hukum difabel, dan isu-isu lain terkait difabel.

Ketentuan Khusus:

1. Naskah yang bersumber dari skripsi/tesis harus sudah diujikan. Hanya penulis yang berhak dicantumkan sebagai author.
2. Naskah ditulis dengan panjang antara 5000-7000 kata.
3. Memiliki minimal 20 referensi, dapat berupa artikel jurnal ilmiah maupun buku.
4. Artikel diketik dalam format file MS-Word dan menggunakan template INKLUSI yang dapat diunduh di bit.ly/temp4inklusi
5. Referensi diatur dengan mengacu kepada APA Style.

Ketentuan Pengiriman
1. Naskah dikirimkan ke: http://bit.ly/beapena21submit
2. Batas akhir pengiriman: 25 April 2021

Jika ada hal yang perlu ditanyakan, silakan hubungi email inklusi@uin-suka.ac.id

waktu untuk submit

Cooming Soon: Buku Islam dan Disabilitas

INKLUSI — 2020-07-16

Buku Islam dan Disabilitas: Dari Teks ke Konteks merekam sebagian dari kajian Islam dan disabilitas yang paling awal di Indonesia, khususnya dalam kajian Alquran dan Fikih. Artikel Arif Maftuhin tentang Fikih Disabilitas dan artikel Waryono tentang Disabilitas dalam Alquran ditulis ketika nyaris belum ditemukan satu pun kajian tentang Islam dan disabilitas di Indonesia.

Dalam buku ini, kajian awal tersebut dilengkapi dengan kajian-kajian yang mengikutinya, khususnya kajian disabilitas dalam Alquran. Bergerak dari kajian teks di awal berkembangnya studi Islam dan disabilitas, para peneliti berikutnya mulai merambah wilayah praktik Islam dan disabilitas.

Dalam kompilasi ini, riset tentang masjid ramah difabel, inovasi khutbah Bahasa Isyarat saat salat Jumat, atau terobosan pendidikan agama Islam lewat Bahasa Isyarat Indonesia (Bisindo) menandai perluasan kajian Islam dan disabilitas di Indonesia ke wilayah 'konteks'. Sebagai rekaman studi Islam dan disabilitas, buku ini layak ditempatkan sebagai buku rujukan primer untuk studi-studi selanjutnya.

Info Buku Proceedings the 2nd ICODIE

INKLUSI — 2020-07-13

Pada tanggal 3-4 Desember 2019 lalu, PLD UIN Sunan Kalijaga menyelenggarakan the 2nd Indonesian Conference on Disability Studies and Inclusive Education.

Artikel-artikel yang disajikan dalam konferensi tersebut sudah dapat diakses di link berikut ini: https://bit.ly/ICODIE2proceedings

DAFTAR ISI

Teacher Adaptation In Developing Competencies In Early Childhood Education Unit With Special Needs
M. Agung Hidayatulloh

Introducing English As A Foreign Language For Autism Children, Why Not?
Aprilian Ria Adisti

The Use Of Flashcards To Improve Communications On Using Prepositions In Autistic Child
Lilik Sriyanti, Uli Fatwati

Analisis Asesmen Pendidikan Inklusi Untuk Anak Berkebutuhan Khusus
Deby Indriani Rahmawan
Implementasi Habitual Learning Untuk Penyandang Disabilitas Mental Di Pondok Pesantren Ainul Yakin Gunung Kidul Yogyakarta

Ahmad Ahnaf Rafif, In’amul Hasan

Social And Emotional Learning For Disabled Students In Senior High School
Widyastuti

The Implementation Of Character Education For Children With Special Needs In Inclusive School
Fiola Indah Putri Pratama, Sunardi, Herry Widyastono, Agus Kristiyanto

Model Pembelajaran Untuk Anak Tunarungu Pada Mata Kuliah Tata Busana
Wahyu Eka Priana Sukmawaty

Pendidikan Inklusif Dalam Surat Al-Hujurat Ayat 10-13 Dan Surat Abasa Ayat 1-10:
Perspektif Mufassir Klasik Dan Kontemporer
Budi Agus Sumantri

Dinamika Persebaran Crpd Sebagai Norma Ham Disabilitas Di Indonesia
Ramdan Lamato

Egalitarisme Sosial:
Refleksi Kritis Atas Moral-Compass Kebijakan Publik Tentang Penyandang Disabilitas Di Indonesia Pasca Reformasi 1998
M. Rodinal Khair Khasri

Responsif Disabilitas: Prioritas Kebijakan Dalam Sebuah Manajemen Di Indonesia
Putri Maydi Arofatun Anhar

Tanggung Jawab Negara Dalam Mewujudkan Keadilan:
Studi Tentang Penerima Pkh Pada Kalangan Penyandang Disabilitas Di Kota Surabaya
Muvida Kartikasari, Bayu Priambodo

Pemberdayaan Penyandang Disabilitas Melalui Pelatihan Pembuatan Boneka Bantal Untuk Anak Down Syndrome Di Desa Panciro
Shalsabila Ananda

Difalitera:
Media Pengenalan Sastra Ramah Anak Tunanetra
Ony Agustin Damayanti

Proses Othering Pada Penyandang Disabilitas Di Keraton Yogyakarta
Aisyah Nur Amalia

Am I Excluded Because I Am Disabled?
Pengaruh Ostracism Terhadap Tingkat Kebutuhan Dasar Individu Penyandang Disabilitas
Widyarta Mega Paramita, Unita Werdi Rahajeng, Slamet Thohari, Ersa Rizky Riyani, Puspita Kartikasari

ENAM ALASAN PUBLIKASI DI JURNAL INKLUSI

INKLUSI — 2020-07-11

Saat ini, kebutuhan untuk publikasi di jurnal ilmiah semakin meningkat terkait dengan upaya-upaya serius Indonesia dalam mendongkrak rangking risetnya di ASEAN. Selama sekitar satu dekade terakhir, salah satu upayanya adalah dengan meningkatkan kualitas dan kuantitas jurnal di Indonesia. Akreditasi dilakukan secara masif, pembinaan jurnal juga ekstensif dan intensif, sehingga hasil sudah mulai terlihat dengan semakin banyaknya publikasi ilmiah yang digarap lebih serius di kampus-kampus.

Di sisi dosen dan mahasiswa, efek dari kebijakan mendongkrak rangking riset itu adalah muncul kewajiban-kewajiban publikasi yang dikaitkan dengan karir dan syarat akademik. Mahasiswa S2-S3, misalnya, diwajibkan publikasi sebagai syarat kelulusan. Dosen diwajibkan publikasi sebagai syarat sertifikasi, dll.

Terkait dua hal tersebut, penting bagi dosen dan mahasiswa untuk mengetahui di mana mereka dapat dan tepat mempublikasikan karyanya. Secara singkat, pasti orang hanya akan melihat akreditasi, apakah S1, S2, S3, dan seterusnya. Tetapi secara jangka panjang, Anda harus hati-hati dalam melihat sebuah jurnal. Bisa jadi, jurnal yang hari ini statusnya terakreditasi S1, terindeks Scopus, tetapi pas saat Anda perlu untuk kenaikan pangkat, naskah Anda tidak dapat digunakan karena jurnal tersebut melakukan praktik tidak etis yang membuatnya di-black-list oleh tim PAK.

Jadi, ada hal di luar akreditasi yang perlu diperhatikan dan kami akan mencoba menyebutkan 5 (lima) alasan lain yang patut Anda pertimbangkan untuk menerbitkan tulisan di Jurnal INKLUSI.

1. Terdistribusi secara luas ke seluruh dunia. Menurut data yang kami kumpulkan dari statcounter, Jurnal INKLUSI diakses oleh pembaca di lebih dari 20 negara. Meski mayoritas konten publikasi masih dalam bahasa Indonesia, tetapi abstrak di Jurnal INKLUSI semuanya disajikan dalam Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia. Versi Inggris membantu pembaca asing untuk mampir di Jurnal Inklusi.

2. Popularitas yang tinggi. Menurut data yang dikumpulkan lewat statcounter, INKLUSI dikunjungi oleh sekitar 80 pengunjung unik per bulan. Untuk bidang yang sangat spesifik seperti disabilitas, kunjungan ini dapat dikatakan sangat tinggi. Perlu diketahui bahwa jumlah prodi terkait penyandang disabilitas di Indonesia tidak banyak. Seluruh Indonesia, hanya ada 11 universitas yang membuka Prodi Pendidikan Luar Biasa.

3. Dikelola oleh tim editor yang qualified dan berkomitmen kepada kualitas. Editor INKLUSI melihat indikator ‘numerik’ seperti sitasi dan h-Indeks sebagai dampak saja, buah dari kualitas, bukan angka yang dikejar dan bisa dikejar dengan ‘program peningkatan sitasi.’

4. Terbaik di bidang disability studies. Jika kita menggunakan indikator akreditasi, jumlah sitasi, h-indeks, dan popularitas, INKLUSI adalah salah satu jurnal terbaik di bidang pendidikan inklusi dan studi disabilitas.

5. Sitasi tertinggi di kelasnya. Menurut indeks Google Scholar pada saat tulisan ini dibuat, Jurnal INKLUSI disitasi oleh lebih dari 200 kali dengan h-Indeks 8. Secara statistik jumlah sitasi INKLUSI juga menunjukkan peningkatan hampir 200% setiap tahunnya. Sebagai misal, dalam lima tahun terakhir, jumlah citasinya meningkat dari 4, (2005), 6 (2016), 18 (2017), 36 (2018), dan 91 (2019). Peningkatan sitasi yang selalu naik dua kali lipat ini menunjukkan tidak hanya tingginya distribusi (poin 1), tingginya kunjungan (poin 2), tetapi juga kualitas artikel (3).

Beapena: PENGUMUMAN PEMENANG BEAPENA 2020

INKLUSI — 2020-06-08

Jurnal Inklusi menyampaikan permohonan maaf kepada para pengirim BEAPENA 2020 karena mundurnya pengumuman pemenang sayembara ini. Pandemi Covid-19 harusnya tidak mempengaruhi agend akerja kami, tetapi demikianlah kenyataaannya bahwa pandemi ini mempengaruhi cara kerja, lokasi kerja, dan terpenting perencanaan dan penganggaran. Atas segala hal terkait ini, sekali lagi kami mohon maaf.

Tahun ini kami menerima 35 tulisan dari berbagai universitas. Tulisan kami screening dengan plagiarism checker untuk memastikan orisinalitasnya. 16 tulisan yang lolos, dikirimkan kepada tujuh reviewer ahli. Dari jumlah ini kami seleksi sepuluh (10) terbaik. Berikut ini adalah mereka yang terpilih sebagai pemenang Beapena 2020 oleh dewan reviewer Jurnal INKLUSI.
Keputusan ini tidak dapat diganggu-gugat dan akan dikoreksi bila terjadi misconduct semisal:
- Peserta terbukti tidak mengirimkan karya yang orisinal (plagiat)
- Naskah sudah pernah diterbitkan
Jika terjadi hal-hal demikian, maka Jurnal Inklusi berhak menunjuk pemenang pengganti untuk menerima penghargaan Beasiswa Pena Inklusi.
Selamat kepada para pemenang dan semoga mendapatkan kesempatan lain untuk mereka yang belum beruntung.

Sinta Ristiyanti	UIN Sunan Kalijaga	Aksesibilitas Pembelajaran Kimia di SMA: Perspektif Peserta Didik dan Mahasiswa Difabel
Qorir Yuniasari	UIN Sunan Kalijaga	Adaptasi Sosial dal Proses Pembelajaran Mahasiswa Difabel Prodi Sosiologi
Fitria Fauziah Hasanah	UIN Sunan Kalijaga	Dampak Positif Sharenting Anak Difabel dan Autis di Instagram
Holifaturrahman	Universitas Terbuka	Terobosan Manajemen Kurikulum Modifikasi Model Cluster Pullout di SD Al-Firdaus
Heru Saputra Lumbon Gaol	Universitas Surabaya	Keberadaan Syarat Sehat Jasmani: Bentuk Diskriminasi Tenaga Kerja Penyandang Disabilitas
Syifaun Nafisah dan Siti Rohaya	UIN Sunan Kalijaga	Sistem monitoring akademik bagi mahasiswa Penyandang Disabilitas dengan Black Box Testing
Isnainia Solicha dan Suyadi	UIN Sunan Kalijaga	Terapi Sensori Integrasi untuk Anak Downsyndrome Memalui Busy Book
Yani Fathur Rohman	Universitas Indonesia	Inclusive Workplaces: Keselerasan antara Aturan Formal dan Norma Informal Perusahaan
Ridho Agung Juwantara	UIN Raden Intan Lampung	Realitas Empirik Pemenuhan Hak Disaibilitas di Universitas Melalui Paradigma Social Model
Rahmat Fari Naim	Universitas Brawijaya	Life Writing and Disability in Eastern Cultural Society: Need tobe Encouraged

Salam Inklusi.

Beasiswa Pena INKLUSI 2020

INKLUSI — 2020-01-29

BEASISWA PENA INKLUSI 2020

Jurnal INKLUSI dan LPPM UIN Sunan Kalijaga bekerjasama memberikan beasiswa bagi riset-riset terbaik dalam kajian disabilitas. 10 Naskah terbaik akan mendapatkan penghargaan masing-masing Rp1500.000 dan diterbitkan di Jurnal INKLUSI Edisi 2020.

Ketentuan Umum:

1. Peserta dibuka untuk seluruh Warga Negara Indonesia, baik mahasiswa, dosen, peneliti atau siapapun yang memiliki riset tentang difabel
2. Tulisan harus berdasarkan riset, bukan opini atau refleksi.
3. Preferensi peneliaan akan diberikan kepada riset orisinil
4. Belum pernah dipublikasikan
5. Tema dapat terkait (tetapi tidak terbatas pada) teknologi bantu untuk difabel, inklusi sosial, pendidikan inklusi, aksesibilitas, agama dan disabilitas, hak hukum difabel, dan isu-isu lain terkait difabel.

Ketentuan Khusus:

1. Naskah yang bersumber dari skripsi/tesis harus sudah diujikan. Hanya penulis yang berhak dicantumkan sebagai author.
2. Naskah ditulis dengan panjang antara 5000-7000 kata.
3. Naslah ditulis mengikuti template Jurnal INKLUSI
4. Memiliki minimal 20 referensi, dapat berupa artikel jurnal ilmiah maupun buku.
5. Artikel diketik dalam format file MS-Word dan menggunakan template INKLUSI yang dapat diunduh di bit.ly/temp4inklusi
6. Referensi diatur dengan mengacu kepada APA Style.

Ketentuan Pengiriman
1. Naskah dikirimkan ke: bit.ly/registrasibeapena2020
2. Batas akhir pengiriman: 15 April 2020

Jika ada hal yang perlu ditanyakan, silakan hubungi email inklusi@uin-suka.ac.id

PENUNDAAN PENGUMUMAN ICODIE

INKLUSI — 2019-10-20

Kepada calon peserta ICODIE

Kami sampaikan bahwa abstrak yang telah disubmit sedang dalam proses review juri. Karena satu dan lain hal, proses akan diselesaikan dalam waktu tiga hari ke depan.

Pengumuman peserta lolos akan kami sampaikan di website INKLUSI pada tanggal 25 Oktober 2019.

Demikian pengumuman ini kami sampaikan, mohon maaf atas ketidaknyamanan Anda.

Salam Inklusi.

Call for 2019 Articles

INKLUSI — 2019-05-31

Anda punya riset menarik yang belum dipublikasikan? Jurnal INKLUSI masih menerima artikel untuk publikasi 2019. Silakan submit melalui OJS kami. Info untuk submit cek di sini http://ejournal.uin-suka.ac.id/pusat/inklusi/about/submissions#authorGuidelines

Call for papers:

http://ejournal.uin-suka.ac.id/pusat/public/site/images/inklusi/46644890_10161545695265179_8954060901447630848_o3.jpg

Beapena: Pemenang Beapena 2019

INKLUSI — 2019-05-05

[pengguna screen reader, baca di sini: http://bit.ly/2V0lJIs ]

Editor Jurnal INKLUSI mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah membantu menyebarkan informasi, para dosen yang memotivasi para mahasiswanya untuk berpartisipasi, dan seluruh peserta yang telah mengirimkan naskah untuk Beasiswa Pena Inklusi 2019.

Tahun ini redaksi menerima 42 naskah, atau naik 150% dari tahun lalu, dan berasal dari 24 lembaga di berbagai penjuru Indonesia.

Universitas Khairun Maluku Utara
UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Universitas Brawijaya Malang
UIN Mataram
Universitas Gadjah Mada
UIN Antasari Banjarmasin
IAI Al-Azhaar Lubuklinggau
IAIN Kudus
Institut Teknologi Bandung
Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
Politeknik Negeri Sriwijaya
SD IT BAIK KRAPYAK
SMA NEGERI 2 KOTA TANJUNGBALAI, SUMATRA UTARA
STAINU TASIKMALAYA
Universitas Islam Negeri Ar Raniry Banda Aceh
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung
Universitas Jember
Universitas Kristen Maranatha
Universitas Langlangbuana
Universitas Negeri Padang
Universitas Negeri Surabaya
Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung
Universitas Putra Indonesia Cianjur

Tentu, kami sangat bangga dengan sambutan hangat dunia akademik ini.

Setelah menyeleksi naskah-naskah yang terkirim, dewan juri yang terdiri atas para ahli dalam studi disabilitas memutuskan untuk memilih 12 naskah terbaik.

Kepada 12 pemenang, kami mengucapkan selamat atas keberhasilan Anda. Kami akan mengirimkan email khusus terkait teknis penyerahan hadiah, piagam, dan proses publikasi. Kepada yang belum lolos tahun ini, kami berdoa semoga tahun depan Anda yang mendapatkan kesempatan.

Salam hangat dari Yogyakarta

Editor-in-Chief

Arif Maftuhin

Publikasi: EDISI CETAK INKLUSI

INKLUSI — 2019-05-04

Edisi Cetak Jurnal INKLUSI Volume 5 Tahun 2018 sudah dapat Anda pesan. Anda dapat menghubungi email kami di inklusi@uin-suka.ac.id

INKLUSI Volume 5 No 1 dan 2 dicetak dalam satu bundel (300 halaman). Harga 125 rb per eksemplar + ongkir.

Call for 2019 Papers

INKLUSI — 2018-12-12

IT'S OFFICIAL: INKLUSI HAS BEEN ACREDITED

INKLUSI — 2018-08-31

CALL FOR 2018 PAPERS

INKLUSI — 2018-01-10

CALL FOR 2018 PAPERS
INKLUSI Journal of Disability Studies mengundang para peneliti untuk mempublikasikan hasil riset mutakhir mereka dalam edisi INKLUSI 2018. INKLUSI menerima artikel multidisiplin terkait pemenuhan hak, akses sosial, pendidikan inklusi, dan isu-isu lain terkait difabel.
Artikel yang dipublikasikan di Journal INKLUSI akan terindeks secara internasional di DOAJ, Crossref, Google Scholar, Worldcat, Moraref, dll.
Web INKLUSI kunjungi http://bit.ly/jurnalinklusi
Cara kirim naskah http://bit.ly/submitINKLUSI
Informasi lebih lanjut: inklusi@uin-suka.ac.id

MENULIS LATAR BELAKANG RISET

INKLUSI — 2017-11-19

Bagian pertama dan terpenting dalam mengawali proposal riset maupun laporan hasil riset adalah Latar Belakang. Dalam literatur berbahasa Inggris, latar belakang diistilahkan sebagai background information. Hal-hal berikut penting kita pahami dalam membuat latar belakang yang baik.

1. FUNGSI

Pahamilah bahwa fungsi latar belakang adalah "memperkenalkan topik Anda kepada pembaca". Latar Belakang adalah "pengantarnya pengantar", bagian dari bab terdepan dalam riset. Kita tentu tahu bahwa pembaca itu pikirannya macam-macam, pengetahuannya macam-macam, dan kepentingannya membaca tulisan Anda juga macam-macam. Keragaman mereka ini perlu kita tarik dalam sebuah fokus lewat latar belakang agar apa yang mereka pikirkan adalah sama dengan apa yang kita (penulis) pikirkan.

2. CAKUPAN

Bagian-bagian lain dari bab pengantar (pertama) adalah untuk mengerucutkan penelitian Anda. Latar belakang adalah pengecualian karena tujuannya adalah memberikan konteks yang lebih luas dari masalah Anda. Artinya, cakupan latar belakang justru lebih luas dari cakupan riset Anda. Apa yang dibahas di latar belakang tidak akan dibahas oleh riset Anda.

3. JENIS INFORMASI

Sebagai penyajian konteks, jenis infromasi yang kita berikan di latar belakang dapat berbeda-beda antara satu disiplin ilmu dengan yang lainnya. Jika terkait dengan riset budaya, informasi umum tentang kebudayaan disajikan. Jika risetnya tentang politik, peristiwa politik atau prilaku politik dapat disebutkan. Jika rsietnya tentang sejarah, peristiwa-peristiwa terkait masa lalu dapat disajikan. Sekali lagi, intinya, informasi yang memberikan konteks penelitian kita.

4. INFORMASI TENTANG RISET LAIN?

Kadang, informasi tentang riset lain perlu disebutkan ketika riset lain itu sedemikian penting dan berpengaruh. Asumsinya, pembaca juga sudah sangat familiar sehingga kita perlu menyebutkannya sebagai konteks lahirnya riset kita sendiri. Tetapi perlu dicatat, Anda tidak perlu menjelaskan riset lain secara rinci di latar belakang karena nanti akan dibahas secara khusus di literature review (kajian pustaka).

MEMBUAT ABSTRAK

INKLUSI — 2017-11-13

Dalam konteks jurnal berbayar, abstrak itu semacam "tester parfum": isi keseluruhan botol harus tercium sama persis dengan testernya. Isi abstrak ahrus akurat mewakili seluruh isi artikel. Dalam konteks open journal, mungkin orang bisa mengecek langsung keseluruhan artikel, tetapi asbtrak adalah etalase yang tersedia dalam metadata dan mudah diindeks cepat oleh Google. Jadi, peran sebagai "botol tester" tetap sama pentingnya.

Ada beberapa jenis abstrak yang perlu Anda ketahui:

Deskriptif. Abstrak jenis ini bersifat gambaran singkat tentang isi, metode, dan tujuan penulisan.

Informatif. Abstrak ini menjelaskan lebih dari isi, metode, dan tujuan penelitian, tetapi juga temuan dan saran.

Kritis. Selain informasi yang disediakan seperti abstrak deskriptif dan informatif, abstrak kritis juga menyebutkan posisi artikel dibandingkan dengan artikel lain, kelebihan dan kekurangannya.

Masing-masing jurnal memiliki 'seleranya' sendiri dalam membuat abstrak. Lihat saja berapa banyak kata yang boleh Anda tulis, dari 150-500 kata.

Abstrak jenis pertama adalah yang terpendek jumlah katanya, dan yang ketiga adalah yang paling banyak jumlah katanya.

ABSTRAK YANG BAIK

Untuk menilai apakah abstrak yang Anda buat sudah baik, perankanlah diri Anda sebagai pembaca yang sama sekali tidak tahu isi artikel Anda. Kira-kira, apakah dia sudah dapat memahami isi artikel Anda tanpa harus membaca keseluruhan lewat abstrak?

Jika belum, mana yang perlu dimasukkan dan menurut Anda penting?

Anda penulisnya dan Andalah yang tahu isi tulisan Anda. Jadikanlah abstrak sebagai penakluk hati editor ketika Anda submit naskah dan pelita pembaca ketika naskah Anda terbit.

PENTING DICATAT

Mumpung bicara tentang abstrak, saya jadi ingat kutipan berikut ini: jangan pernah mengutip (menjadikan referensi) sebuah artikel, kalau Anda cuma baca abstrak.

sumber: http://libguides.usc.edu/writingguide/abstract

8 CIRI JURNAL PREDATOR

INKLUSI — 2017-10-21

"Pasar" publikasi ilmiah berkualitas yang sempit membuat terbukanya "pasar gelap" publikasi yang menjebak para peneliti dalam publikasi palsu atau yang dikenal sebagai predatory journals. Anda perlu mewaspadai jurnal semacam ini karena Anda tidak hanya akan rugi secara materi tetapi, yang lebih penting, juga reputasi akademik. Berikut ini kami sadurkan 8 Ciri Jurnal Predator dari tulisan Chrissy Prater.

1. Jurnal itu memberlakukan "submission fee" atau submit saja sudah bayar. Padahal setelah submit belum tentu terbit. Jurnal-jurnal berbasis open journal (seperti INKLUSI) umumnya memang hidup dari kontribusi penulis, tetapi tarif yang diminta biasanya adalah untuk "publication fee", alias biaya terbit.

2. Editorial Board-nya mencurigakan. Jumlahnya mungkin terlalu sedikit atau namanya susah dilacak. Kalau Anda ahli di bidang itu, tentu Anda kenal siapa saja ahli di bidang Anda. Orang-orang ini tidak Anda kenal.

3. Sebuah penerbitan memiliki banyak jurnal. Publisher A, misalnya, menerbitkan puluhan jrnal ini dan itu yang bahkan tidak saling terkait dari segi bidangnya.

4. Jurnalnya menyatakan bahwa akan terbit edisi sekian pada waktu yang akan datang, tetapi ternyata tidak pernah terbit.

5. Tampilan website ala kadarnya, kelihatan tidak profesional.

6. Jurnalnya disebut sebagai "international journal of ..." atau "national journal of ,,," tetapi editorial boardnya tidak mencerminkan namanya.

7. Ada banyak kesalahan di judul maupun abstrak (apalagi isinya). Kesalahan ini dapat berupa kesalahan gramatikal, typo, hingga substansi.

8. Isi jurnal tidak sesuai dengan scope (cakupannya). Katanya jurnal social work, tetapi isinya pendidikan matematika. Atau, malah artikelnya campur aduk berbagai disiplin yang tidak se-spesifik nama jurnalnya.

Sumber tulisan:

http://www.aje.com/en/arc/8-ways-identify-questionable-open-access-journal/

Cara Menjadi Reviewer Jurnal OJS

INKLUSI — 2017-10-05

Salah satu kendala pengelola Jurnal berbasis OJS adalah tidak semua pihak yang terlibat dalam proses publikasi mengerti cara menggunakan sistem ini. Salah satunya adalah para reviewer. Sejumlah reviewer memilih cara lama, via email, dan tidak menggunakan OJS dalam proses review mereka.

Mengatasi kendala tersebut, berikut ini kami sajikan tutorial untuk menjadi reviewer dalam jurnal OJS. (Untuk menonton dengan layar penuh, klik judul video (Menjadi Reviewer...) dalam video berikut

PEDOMAN KIRIM NASKAH

INKLUSI — 2017-09-09

Meski jurnal ilmiah di Indonesia sudah diwajibkan untuk beralih ke sistem online (khususnya OJS) selama hampir dua tahun terakhir, masih ada banyak penulis yang belum mengakrabi sistem submisi naskah via OJS (Open Journal System). Untuk Anda yang ingin kirim naskah ke Jurnal Inklusi, berikut kami sediakan pedoman langkah per langkahnya.

***

Semua penulis dalam manajemen jurnal berbasis OJS, wajib terdaftar. Nah, langkah pertamanya, tentu saja ya mendaftar (register). Klik menu register ada di atas (lihat Gambar 1).

Gambar 1

Klik register, lalu Anda akan diminta mengisi formulir. Isi semua kolom terutama bagian-bagian yang ada tanda *

Gambar 2

Jangan lupa contreng menu author (lihat Gambar 3) agar Anda nanti mendapatkan akses sebagai "author" dan dapt mengirimkan naskah.

Gambar 3

Selesaikan isian dan jangan lupa untuk mencentang nomor "send me" ... dan "author" agar Anda dapat aktif mengirimkan jurnal ke al-Jamiah. Klik register. Setelah selesai, Anda akan langsung login dan sampai di halaman ini.

Perhatikan gambar berikut dan angkanya. Angka (1) status sebagai author. Angka (2) adalah link tempat Anda memulai kirim naskah via OJS. Klik "new submission" (nomor 2)

Ini adalah halaman pertama dari 5 halaman yang akan Anda lewati. isinya adalah cek list.

Setelah itu, klik untuk upload file di halaman berikut: Klik urut nomor yang tertera di gambar.

Setelah itu, Anda akan berada di halaman ke-3. Pengisian meta data. Ini adalah semacam form data makalah Anda, mulai dari judul, abstrak, sampai dengan daftar pustaka.

Setelah terisi semua, klik "save and continue". Setelahj itu Anda akan ada di halaman ke-4. Halaman ini untuk upload file lampiran, bila ada. Atau upload CV Anda.

Setelah itu, sampailah Anda di halaman terakhir. Halaman ke-5 untuk "finish submission"

Setelah selesai, Anda dapat mengecek status naskah Anda lewat akun OJS Anda. Untuk selanjutnya, lewat OJS lah Anda berkomunikasi dengan editor. Selalu klik (user home) untuk memulai menggunakan OJS.

Tampilan USER HOME di Jurnal Inklusi agak berbeda dengan jurnalnya.

Klik nomor 1 untuk mengecek status naskah Anda. Anda akan masuk ke halaman ini.

PENGUMUMAN BEASISWA PENA INKLUSI

INKLUSI — 2017-09-03