DESAIN PENGEMBANGAN KURIKULUM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH BERBASIS DIFERENSIASI OTAK LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN (Studi Perspektif Neurosains). Mukaddimah: Jurnal Studi Islam, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 60–83, 2022. DOI: 10.14421/mjsi.61.2868. Disponível em: https://ejournal.uin-suka.ac.id/pusat/mukaddimah/article/view/2868. Acesso em: 2 feb. 2026.