FAHMI, M. N. Metode Kritik Sejarah dan Double Movement sebagai Alternatif Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Panangkaran: Jurnal Penelitian Agama dan Masyarakat, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 275–290, 2022. DOI: 10.14421/panangkaran.v5i2.2655. Disponível em: https://ejournal.uin-suka.ac.id/pusat/panangkaran/article/view/0502-07. Acesso em: 4 dec. 2024.