Hastuti, H. and Hartono, N. 2025. Rekonstruksi Pendidikan Islam Berbasis Technoscience: Optimalisasi Kecerdasan Buatan Untuk Pembelajaran Inovatif. Kaunia: Integration and Interconnection Islam and Science Journal. 20, 2 (Feb. 2025), 73–86. DOI:https://doi.org/10.14421/kaunia.4865.