Ardiyanti, F. and Winarti, W. 2013. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS FENOMENA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR. Kaunia: Integration and Interconnection Islam and Science Journal. 9, 2 (Oct. 2013), 27–33. DOI:https://doi.org/10.14421/kaunia.1053.