Hastuti, H. and Hartono, N. (2025) “Rekonstruksi Pendidikan Islam Berbasis Technoscience: Optimalisasi Kecerdasan Buatan Untuk Pembelajaran Inovatif”, Kaunia: Integration and Interconnection Islam and Science Journal, 20(2), pp. 73–86. doi: 10.14421/kaunia.4865.