H. Pratikno and S. S. Dewanti, “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DILENGKAPI METODE COURSE REVIEW HOREY (CRH) TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA”, kaunia, vol. 10, no. 1, pp. 20–29, May 2014.