1.
Hastuti H, Hartono N. Rekonstruksi Pendidikan Islam Berbasis Technoscience: Optimalisasi Kecerdasan Buatan Untuk Pembelajaran Inovatif. kaunia [Internet]. 2025 Feb. 7 [cited 2025 Feb. 23];20(2):73-86. Available from: https://ejournal.uin-suka.ac.id/saintek/kaunia/article/view/4865