Nurdin, M. N. I. N., & Irfan Jaya. (2023). Analisis Nilai-nilai Pendidikan Islam Humanis pada Konsep Kurikulum Merdeka: Telaah Pemikiran Abdurrahman Mas’ud. HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education, 3(1), 91–102. https://doi.org/10.14421/hjie.2023.31-07