Sofa, F. and Safitri, R.A.N. (2022) “Pemikiran Pragmatisme-Konstruktivisme John Dewey sebagai Metode Pembelajaran di Madrasah Tsanawiyyah”, HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education, 2(1), pp. 41–56. doi:10.14421/hjie.2022.21-04.