Shofiyati, N. 2022. Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran ICARE Pada Materi Persamaan Garis Lurus Kelas VIII D MTsN 9 Bantul. Indonesian Journal of Action Research. 1, 1 (Mar. 2022), 27–36. DOI:https://doi.org/10.14421/ijar.2022.11-05.