Isnaini Badaruddin 2022. Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Operasi Hitung Bilangan Pecahan dengan Pendekatan Matematika Realistik pada Siswa Kelas V. Indonesian Journal of Action Research. 1, 2 (Nov. 2022), 159–163. DOI:https://doi.org/10.14421/ijar.2022.12-03.