Hayanti, N. 2022. Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Metode Analyzing, Singing, and Presenting (ASIP) pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Materi Song Lyrics Siswa Kelas X . Indonesian Journal of Action Research. 1, 2 (Nov. 2022), 261–266. DOI:https://doi.org/10.14421/ijar.2022.12-14.