DEWI, Y. I. . Efektivitas Pendekatan Proses dengan Teknik Deskripsi, Interpetasi, dan Evaluasi (DIE) dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa. Indonesian Journal of Action Research, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 129–133, 2022. DOI: 10.14421/ijar.2022.11-19. Disponível em: https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/IJAR/article/view/11-19. Acesso em: 22 jan. 2025.