NAKULANANG, A. Pembelajaran Think Pair Share Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pancasila dan Kewarganegaraan Peserta Didik Kelas VII . Indonesian Journal of Action Research, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 231–240, 2022. DOI: 10.14421/ijar.2022.12-11. Disponível em: https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/IJAR/article/view/12-11. Acesso em: 22 jan. 2025.