Isnaini Badaruddin. 2022. “Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Operasi Hitung Bilangan Pecahan Dengan Pendekatan Matematika Realistik Pada Siswa Kelas V”. Indonesian Journal of Action Research 1 (2):159-63. https://doi.org/10.14421/ijar.2022.12-03.