Nurhayanti, Nurhayanti. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Dalam Meningkatkan Kecakapan Abad 21 Siswa Madrasah Aliyah Pada Pembelajaran Biologi”. Indonesian Journal of Action Research 1 (2):275-84. https://doi.org/10.14421/ijar.2022.12-16.