Nurhayanti, Nurhayanti. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Dalam Meningkatkan Kecakapan Abad 21 Siswa Madrasah Aliyah Pada Pembelajaran Biologi”. Indonesian Journal of Action Research 1, no. 2 (November 30, 2022): 275–284. Accessed January 22, 2025. https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/IJAR/article/view/12-16.