Shofiyati N. Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran ICARE Pada Materi Persamaan Garis Lurus Kelas VIII D MTsN 9 Bantul. IJAR [Internet]. 2022 Mar. 31 [cited 2025 Jan. 22];1(1):27-36. Available from: https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/IJAR/article/view/11-05