Hidayat, F. and Hidayat, F. 2015. Pengembangan Paradigma Integrasi Ilmu: Harmonisasi Islam dan Sains dalam Pendidikan. Jurnal Pendidikan Islam. 4, 2 (Dec. 2015), 299–318. DOI:https://doi.org/10.14421/jpi.2015.42.299-318xxx.