[1]
Hijriyani, Y.S. and Machali, I. 2017. Pembelajaran Holistik – Integratif Anak Usia Dini dengan Pendekatan Cashflow Quadrant di RA Al Muttaqin Tasikmalaya. Al-Athfal: Jurnal Pendidikan Anak. 3, 2 (Dec. 2017), 119–134. DOI:https://doi.org/10.14421/al-athfal.2017.32-02.