Latipah, E. 2018. Pengaturan Diri dalam Belajar (Self Regulated Learning) Mahasiswa Ditinjau dari Strategi Experiential Learning dan Jenis Kelamin. Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam. 4, 2 (Dec. 2018). DOI:https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v4i2.9018.