Aminah, S. and Yuliawati, F. 2024. Pengaruh Metode Struktur Analitik Sintetik (SAS) Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Kelas I di SD Muhammadiyah Kleco 1 Yogyakarta. Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam. 10, 1 (Sep. 2024), 1–16. DOI:https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v10i1.126.