[1]
Sulthon, S. 2019. Model Pelayanan Pendidikan Inklusi Di Madrasah: Studi Kasus Di Madrasah Ibtidaiyah Ibtidaul Falah Dawe-Kudus. Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam. 10, 2 (Apr. 2019), 151–172. DOI:https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v10i2.161.