Jumariyanto, J. 2019. Efektifitas Strategi Circle of Questions Dalam Memahami Bacaan Pelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas V MIN Kebonagung. Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam. 11, 01 (Jun. 2019), 31–48. DOI:https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v11i01.184.