Hatta, J. (2018). Urgensi Kisah-Kisah Dalam Al-Qur’an Al-Karim Bagi Proses Pembelajaran PAI Pada MI/SD. Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 1(1). https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v1i1.8959