Jumariyanto, J. (2019). Efektifitas Strategi Circle of Questions Dalam Memahami Bacaan Pelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas V MIN Kebonagung. Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 11(01), 31–48. https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v11i01.184