PRATIWI, W. Optimalisasi Pendekatan Saintifik Dengan Model Discovery-Inquiry Untuk Meningkatkan Kreativitas di Madrasah Ibtidaiyah. Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 11–20, 2018. DOI: 10.14421/al-bidayah.v9i1.119. Disponível em: https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/albidayah/article/view/9083. Acesso em: 19 jan. 2025.