AMINAH, S.; YULIAWATI, F. Pengaruh Metode Struktur Analitik Sintetik (SAS) Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Kelas I di SD Muhammadiyah Kleco 1 Yogyakarta. Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 1–16, 2024. DOI: 10.14421/al-bidayah.v10i1.126. Disponível em: https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/albidayah/article/view/9106. Acesso em: 19 jan. 2025.