“Efektifitas Strategi Circle of Questions Dalam Memahami Bacaan Pelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas V MIN Kebonagung”. 2019. Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam 11 (1): 31-48. https://doi.org/10.14421/al-bidayah.v11i01.184.