“Efektifitas Strategi Circle of Questions Dalam Memahami Bacaan Pelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas V MIN Kebonagung” (2019) Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 11(1), pp. 31–48. doi:10.14421/al-bidayah.v11i01.184.