Aminah, S. and Yuliawati, F. (2024) “Pengaruh Metode Struktur Analitik Sintetik (SAS) Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Kelas I di SD Muhammadiyah Kleco 1 Yogyakarta”, Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 10(1), pp. 1–16. doi: 10.14421/al-bidayah.v10i1.126.