Samsiyah N. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Circuit Learning Dan Model Pembelajaran MID (Meaningful Instruksional Design) Terhadap Keterampilan Menulis Cerita Ditinjau Dari Kreatifitas Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas 5 SD Negeri Sekecamatan Balerejo. JAB [Internet]. 2024 Sep. 14 [cited 2025 Jan. 19];8(1). Available from: https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/albidayah/article/view/9069