1.
Rohmatin F. Pengidentifikasian Huruf Hijaiyah yang Bentuknya Sama Sebagai Strategi Peningkatan Motivasi dan Keberhasilan Membaca Iqro’ Pada Siswa SDLB Tunagrahita Ringan (C). JAB [Internet]. 2018 Dec. 9 [cited 2025 Jan. 19];9(1):63-82. Available from: https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/albidayah/article/view/9087