Mila Rahayu. (2023). The Application of the Whole Language Model in Improving the Narrative Essay Writing Skills of Class IV Madrasah Ibtidaiyah: Penerapan Model Whole Language dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah. Edulab : Majalah Ilmiah Laboratorium Pendidikan, 8(1), 46–58. https://doi.org/10.14421/edulab.2023.81.04