Emmas Mas Pupah, and Nisa Syuhda. 2024. “English As a Foreign Language (EFL) Students’ Perception of Critical Literacy in Indonesian Context: Persepsi Mahasiswa Bahasa Inggris Sebagai Bahasa Asing (EFL) Tentang Literasi Kritis Dalam Konteks Indonesia”. Edulab : Majalah Ilmiah Laboratorium Pendidikan 9 (1):1-18. https://doi.org/10.14421/edulab.2024.91.01.