Arsyad Sultan, A. (2025) “Non-English Students’ Perception of Lecturer’s CBT (Code Mixing, Body Moving, and Translating) Strategy of English Teaching: Persepsi Mahasiswa Non-Inggris terhadap Strategi CBT (Code Mixing, Body Movements, dan Translating) Dosen dalam Pengajaran Bahasa Inggris”, Edulab : Majalah Ilmiah Laboratorium Pendidikan, 9(2), pp. 267–282. doi: 10.14421/edulab.2024.92.07.